קיימת ביהדות תפיסה הרואה את הגאולה כתהליך מהיר ופתאומי כפי שכתוב בפרק ג' בספר מלאכי:
"וּפִתְאֹם יָבוֹא אֶל הֵיכָלוֹ הָאָדוֹן אֲשֶׁר אַתֶּם מְבַקְשִׁים, וּמַלְאַךְ הַבְּרִית אֲשֶׁר אַתֶּם חֲפֵצִים הִנֵּה בָא אָמַר ה' צְבָאוֹת."
ואולם, אנו מכירים הרבה מאוד אמירות אחרות המבטאות מורכבות אחרת.
להלן שש אמירות שונות של חכמים.
כתבו אותן על פתקים ופזרו בחדר. כעת, בקשו מכל חניך/ה לעמוד ליד הפתק איתו הוא הכי מזדהה.
לאחר מכן, נסו לקרוא את הפתקים (שלושה, שלושה) ולוו זאת בשאלות ודיון מול הקבוצה.
א. הקצב של הגאולה – "קמעא קמעא"
לעיתים אנו מצפים לשינוי דרמטי ומהיר, אך הטבע והמסורת מלמדים אותנו על תהליך הדרגתי ונסתר.
? שאלות למחשבה:
ב. ענווה מול הנסתר – "לא ידע אדם עד שיהיו"
הציפייה דורשת מאיתנו להכיר במגבלות הידיעה שלנו ולשחרר את הצורך לשלוט בלוח הזמנים.
? שאלות למחשבה:
המורכבות המוסרית – "מעשי ידיי טובעים"
גם ברגעי הצלה וניצחון, אנו נקראים לשמור על עומק מוסרי ולא להתמסר לשמחה פשוטה על נפילת האחר.
? שאלות למחשבה:
(על הסתירה לכאורה בין המקורות נכתבו תשובות ומאמרים רבים וכהרחבה מומלץ לחפש ולקרוא).
זריעת תקווה
"גם כאשר העתיד אינו ברור, אנו נקראים להמשיך לזרוע תקווה ולהאמין בפריחה שעוד תבוא" (מחשבה לסיום).
קחו פתק קטן ורשמו עליו לעצמכם:
מהו "הניצן" הקטן שראיתם השבוע במציאות המורכבת, שנותן לכם כוח להמשיך ולקוות?
כעת, כל אחד יחליף את הפתק עם מי שיושב לידו ויחד תנסו להחליט איזה ניצן מבין השניים מבטא טוב יותר את התקווה הטובה לעתיד.
(להרחבה נוספת ניתן להשוות בין שני סרטונים מ"חדר השאלות" העוסקים בהתייחסותנו למציאות קשה:
יש לכם במקרה שאלה לא פתורה? על הפעולה לשבת, או בכלל?
אנחנו כאן בשבילכם – גם בוואטספ!
רשמו את שמכם ותוכלו לסייע בכמה מן הדרכים הבאות:
100 ערכות ראשונות ללא עלות,
אל תפספסו את ההזדמנות להעניק
את הרגע המאי״ר הזה לכיתה שלכם