רוחב דעת, הומניות, מצויינות ומדעים

פיתוח רוחב דעת והשכלה רחבה בבית ספר מאי"ר:

ההצעות המובאות להלן מכילות המלצות למגוון של גילאים. יש לשקול בקפידה מה מתאים לשלב ההתפתחותי של התלמידים, ולנהוג בהתאם.

עידוד קריאה:

בעולם המסכים, עלול לחול 'פיחות' במעמדו  של הספר ובחוויית הקריאה. קריאת ספרים מעשירה ומרחיבה את עולמו של הילד, ולכן עלינו  לעודד ולטפח אותה. ככל שהילד נחשף כבר מגיל צעיר  לחווית הקריאה בבית, כשהוא רואה אחים והורים קוראים, כשההורים מעודדים להשאיל ספרים בספריה המקומית, כך יגדל הסיכוי שהוא יסגל לעצמו  הרגל זה.

במידת האפשר תוקם ספריה בית ספרית, או ספריה כיתתית .

בית הספר יעודד קריאת ספרים מגוונים בדרכים שונות, ע"י מנגנון השאלת ספרים , הקראת ספרי איכות מותאמים לגיל בשעת הפסקת האוכל, וכד'.

תכנית הלימודים 

• בצד לימודי הקודש ומקצועות הליבה, יינתן דגש על לימודי הומניסטיקה ואמנויות בהלימה לגיל התלמידים. (ספרות, היסטוריה, אמנויות). 
• אופן ההוראה יהיה תוך חיבור ורלוונטיות של התכנים לעולמם של התלמידים. 
• יבדקו אופציות לשעות בחירה ע"פ נטיות הלב של התלמיד.
• בגילאי התיכון – הרחבת אפשרויות הבחירה של תלמידים בתחומי  פילוסופיה, מדעי החברה וכו'.

תכנית העשרה 

• ימי שיא ופעילות הקשורים לתכנים הנלמדים, ומרחיבים את נקודות המבט.
• הזמנת הורים העוסקים בתחומים מגוונים ליום מרוכז או לסדרת  מפגשים.
• מפגשים עם עמדות ואנשים בחברה הישראלית סביב סוגיות אקטואליות – בהתאם לגיל התלמידים ותוך שימת דגש על בשלות התפתחותית .

פיתוח כלי שיח והתמודדות 

• התמודדות עם דילמות ערכיות מחיי התלמידים ויכולת להכיל מורכבות ולחיות אתה.
• מתן מקום לדעות שונות ויכולת של תלמיד להבין את הזולת ואת עמדתו.
• מתן אפשרות לשאילת שאלות פתוחות וביקורתיות 
•  בגיל המתאים- קריאה ביקורתית של מידע ומקורות.

פיתוח חשיבה והשכלה מדעית:

תכנית הלימודים 

• יושם דגש על לימודי מתמטיקה ומדעים בדגש על אתיקה מדעית וטכנולוגית. 
•  תכנית הלימודים תורחב בתחומי הטכנולוגיה, בהתאם להתכנות. 

תכנית העשרה

• תכניות אלה יבחרו מתוך רלוונטיות והכרות עם אנשים בקהילה הקרובה
• יופעלו ימי שיא של חקר והתנסות.

כלי שיח והתמודדות 

• התלמידים יתנסו בעבודה משותפת או בעבודה אישית, תוך מתן ביטוי ליכולות ולכישרונות של כל תלמיד.