יש להפריד בין 'קוד הלבוש' עליו דובר בסעיף האידיאולוגי, לבית קביעת 'תלבושת אחידה' המקובלת בבתי ספר רבים. אחידות בתלבושת תמנע הבלטה של פערים ויכולות כלכליות, ורדיפה אחרי מותגים יקרים וצווי אופנה מחצינים.
ההנהלה והצוות בשיתוף הנהגת ההורים ינסחו את כללי קוד הלבוש בהתאם לכללי ההלכה הבסיסיים, ובהתחשב באוכלוסיית בית הספר וברקע ממנו באים התלמידים. קוד הלבוש יכול להתייחס לפריטי לבוש, לתספורות ולאביזרי אופנה מוחצנים נוספים.
באשר לתלבושת אחידה– על פי חוזר מנכ"ל משרד החינוך, ההחלטה בנושא זה מסורה לכל מוסד: "נושא התלבושת האחידה נתון לבחירה, והוא יוכרע לאחר חשיבה משותפת של הנהגת ההורים והנהלת בית הספר".
אנו סבורים ששיתוף פעולה בין הנהגת ההורים והנהלת בית הספר בנושאים אלה היא קריטית, יכולה למנוע חיכוכים ולהביא תועלת גדולה לכולם.
באירועים ובמסיבות-
כלל התלמידים יוכלו לבטא את עצמם באירועים בדרכים שונות, כולל באמצעות הקראה, יצירה ואמנות – משחק (תיאטרון), שירה וריקוד. יש לדאוג לשילוב שיויוני של הבנים והבנות בכלל המדיות הכלולות בטקס, ולהופעות המתנהלות באופן שכלל ההורים ובני המשפחה ירגישו בהן בנוח.
אבות ואחים לא יהיו מודרים מאירועים של בנותיהם ואחיותיהם.
ע"פ שיקול דעת חינוכי ובהתאם למתבקש, יש מקום לקיים לעיתים גם אירועים נפרדים, המאפשרים שחרור ואוירה שונים, כמו מסיבת בת מצווה כיתתית וכד'.
קהילה
תורה ודעת, אמונה, קדושה
אנושות, חברה, תרבות
תפיסה ממלכתית-ציבורית החברה הישראלית
חשיבה, מצויינות, מחויבות
עירוב ושיוויון מגדריים
מענה אישי וחוסן
למגוון רחב של לומדים
מחנכים בעלי דעות מגוונות
מדעים, הומניסטיקה, אמנויות
מנהל/ת
רשמו את שמכם ותוכלו לסייע בכמה מן הדרכים הבאות: