כיום, כשטלפונים ניידים חכמים מצויים כמעט בידי כל ילד , חובה עלינו כהורים להנחות את הילדים ולהיות מעורבים באופן אקטיבי בשימוש הנעשה במכשיר החכם.
אנו מאמינים במעורבות בחברה המודרנית וביתרונות הקדמה הטכנולוגית, אך כ'מבוגרים האחראיים' יש להיות מודעים לאתגרים ולמורכבויות הכרוכים בהן, ולהיערך להתמודדות איתן.
הטלפון החכם מזמן חשיפה למידע בכמות בלתי מוגבלת, וניתן להשתמש בו למטרות חיוביות וחשובות בבית, בשעות הפנאי וכמובן גם למשימות לימודיות. בד בבד, בשימוש בלתי מושכל ובלתי מווסת בכלי זה כרוכות סכנות חברתיות, רוחניות ונפשיות רבות.
אף שהאמור נכון גם לגבי מבוגרים, הוא נכון שבעתיים לגבי ילדים היכולים להיחשף בקלות דרך המכשיר החכם לתכנים אלימים, שקריים ופרוצים, ושימוש בלתי מוגבל עלול להביא להתבודדות חברתית, לבזבוז זמן, לתפישות מעוותות ועוד..
כשם שלא נותנים לילד לחצות את הכביש לבדו בלי הכנה מראש, אסור לתת לו מכשיר חכם ללא הכנה, הדרכה וליווי.
כל אלה מצריכים היערכות משפחתית ומן הראוי להתמודד עם הדברים גם במסגרת בית הספר.
מידת החיבור שלנו למסכים , והשימוש המושכל והראוי בהם, יהוו דוגמא אישית לילדינו .
המלצה להורים- אל תמהרו לרכוש מכשיר חכם, גם אם קיים לחץ מצד הילד.
לפני קניית מכשיר לילד, ניתן לפתוח עבורו בטלפון של אחד ההורים קבוצת וואטסאפ יחד עם כמה חברים קרובים . כך יוכל הילד לתקשר עם חבריו מהמכשיר של ההורה, וזה יוכל ללוות אותו בתחילת דרכו , ללמד אותו מה ראוי לכתוב ומה לא, מה מוגזם ומה מיותר. כאמור, רצוי לדחות ככל האפשר את רכישת מכשיר חכם לילד.
שיקלו היטב מהו הגיל המתאים , ומהם השיקולים לרכישת המכשיר החכם בשלב זה. (האם הילד באמת זקוק למכשיר? האם הוא נוסע בתחבורה ציבורית? האם אתם נעדרים הרבה מהבית? האם הוא פעיל חברתית או שהמכשיר עלול לבודד אותו? האם נדרש לו מכשיר חכם לביצוע מטלות לימודיות? ) כדאי לבדוק היטב את הטענה 'לכולם יש'… ובכל מקרה- אתם הקובעים ולא הסביבה!
הסבירו לילדיכם את הסיכונים ואת הסיכויים שיש בשימוש באינטרנט, במשחקים ממכרים, ובקבוצות צ'ט המוניות.
הגבילו את שעות השימוש במכשיר ( ישנן אפליקציות המאפשרות להורים 'פתיחה' או 'חסימה'. )
בהתאם לגיל , לאחר שיחה עם הילד ותוך שקיפות מלאה ושימוש בסמכות ההורית, התקינו אפליקציה המאפשרת לכם צפיה בתכנים אותם צורך הילד. הדגישו בפניו שאין בכך הבעת אי אמון או 'ריגול', אלא כלי לסייע בידיו להשתמש נכון במכשיר.
ניתן לחתום ביחד עם הילד על 'חוזה שימוש' המתייחס לכך שהוא מכיר את הבעיות שיכולות לנבוע משימוש בסמארטפון, ומתחייב להשתמש בו באופן מושכל ולפי הכללים שנקבעו, ולהתייעץ עם מבוגר בעת הצורך. החוזה יתייחס בשקיפות לעובדה שתעקבו אחרי התכנים, באיזו תדירות, והסיבה לכך.
כדאי לקבוע כלל –בארוחה משפחתית או בעת בילוי משותף אין שימוש במכשיר! (בתנאי שגם אתם תעמדו בכך….)
בחרו חבילה מתאימה לילד:
לפני קניית המכשיר יש לבדוק האם חבילת הגלישה שאתם רוכשים אכן מתאימה לצרכיו האמתיים של הילד, או שמא יש גם צרכים נוספים ומיותרים. .בחרו מכשיר בהתאם.
תוכנות סינון: חברות הסלולר מציעות כיום סינון בסיסי והגבלת זמן שימוש יומי כחלק מהחבילה. בדקו זאת בעת הרכישה.
לכל אחד מהסננים יתרונות וחסרונות, חלקם חסרי משמעות וחלקם קלים לפריצה, ובכל זאת, עדיף מכלום. כדאי מאד להתחיל להשתמש בסנן כבר מהמכשיר הראשון שקונים לילד.
גם לאחר רכישת מכשיר חכם חשוב ביותר להמשיך להיות ערניים, למלא בקפידה את חלקכם בתנאים שהצבתם (או בחוזה עליו חתמתם) ולהיות מעורבים בשימוש של ילדכם בסמארטפון. ניתן לשאול את הילד שאלות פשוטות כמו: "איך היה בפייסבוק היום?" , "איזה אפליקציה חדשה הורדת?", או "על מה החברים מדברים בוואטסאפ?".
כל האמור לעיל אינו מתייחס לשימוש מושכל ועדכני במחשבים, בתכנות למידה ובכל השימושים הטכנולוגיים החיוביים המזומנים לנו. אנו מעודדים את חשיפת התלמידים לקדמה הטכנולוגית, בהתאם לגילם.
קבוצת וואטסאפ להורי הכיתה:
מקובל לפתוח קבוצת וואטסאפ להורי הכיתה. קבוצות אלה עוזרות מאד להעברת מידע ולהתנהלות שוטפת, אך עלולות גם להיגרר להתנהלות לא עניינית ולא ראויה. להלן הצעה ל'אמנת הורים' , לפני פתיחת הקבוצה.
קבוצת ווטסאפ לתלמידי הכיתה:
רצוי לנסח אמנה חברתית- בליווי ובהדרכת המחנך/כת לפני פתיחת הקבוצה, ולהחתים עליה את הילדים.
בהצלחה!
קהילה
תורה ודעת, אמונה, קדושה
אנושות, חברה, תרבות
תפיסה ממלכתית-ציבורית החברה הישראלית
חשיבה, מצויינות, מחויבות
עירוב ושיוויון מגדריים
מענה אישי וחוסן
למגוון רחב של לומדים
מחנכים בעלי דעות מגוונות
מדעים, הומניסטיקה, אמנויות
מנהל/ת
רשמו את שמכם ותוכלו לסייע בכמה מן הדרכים הבאות: