התמודדות עם מחלוקות בקהילה

מצ"ב מספר עצות שיאפשרו בירור והתוויית דרך חינוכית בעת מחלוקת,  תוך שמירה על דיון מעמיק וקשוב, תרבותי ומכבד, ועל "שלום הבית" בקהילה.

1. פנו אלינו. צוות דור- המרכז לחינוך מאי"ר, הוא בעל ניסיון רב במהלכים קהילתיים, ונשמח לסייע. 
2. הזמינו איש/ת מקצוע לניהול תהליכים קהילתיים (נשמח להמליץ על גורמים המתאימים לכך). לעיתים  הרשות המקומית מסכימה לממן זאת, או מציעה מגשר/ת מטעמה. לחלופין, ניתן לממן מהלך כזה ע"י מערכת הגפ"ן (תקציב בית ספרי הניתן להנהלת בית הספר ושאפשר להפנותו לטובת הובלת מהלך קהילתי). 
3. שבו ובררו היטב מהם הצרכים, מהן הבעיות, ומהם הפתרונות האפשריים. 
4. היו מתואמים עד כמה שניתן עם מנהל/ת בית ספר, המפקח, ועם ראש מחלקת החינוך ברשות המקומית. פנו אליהם ודברו איתם, כיון שמתפקידם לסייע ולתת מענה לצרכים העולים מן השטח. שיתוף של גורמים אלה בדילמות ובמחלוקות כבר בשלבים מוקדמים, תעודד חשיבה משותפת ושיתוף פעולה במציאת הפתרון הרצוי. 
5. אם הפתרון שאתם מציעים הוא אכן פתרון חינוכי, דתי, מקובל וראוי- מתגו אותו ככזה. אם  אתם מבקשים למשל לערב מגדרית את בית הספר, אל תפעלו בכוחנות.  שכנעו את ההורים בטיעונים חינוכיים וערכיים, או הזמינו דמות מקצועית ותורנית שתדבר על יתרונות העירוב. כאשר הורים מבינים שהיוזמה  נובעת מסיבות חינוכיות אמתיות ולא בשל גחמה "חפיפניקית", סביר שההתנגדות תדעך.
6. ארגנו חוגי בית סביב הנושא שבמחלוקת. הזמינו  מנחה חיצוני וניטראלי (נשמח לסייע) ודונו באופן פתוח עם ההורים. כאשר ניתנת האפשרות לשיח אמיתי וכן, סביר שחלק גדול מן ההתנגדות ירד.
7. העיקר: גם כאשר הקהילה סוערת – שמרו על שפה ראויה ועל תרבות מחלוקת. הדבר ראוי מצד עצמו, ורק  כך תצליחו לקדם שינוי ותמנעו משברים של ממש בתוך הקהילה.